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[GP_TSA-TDAH_CLC] Stage Pédagogique et Thérapeutique TSA et TDA/H (pour patients et familles)
5 janvier de 9h00 à 6 janvier de 17h00 CET
Stage Pédagogique et Thérapeutique pour patients et familles TSA et/ou TDA/H.
Animation : Camille Lefrançois-Coutant.
Présentiel sur Paris/Région Parisienne… ou distanciel (à préciser)
Horaires : de 9 à 12 h et de 14 à 17 h (chaque jour).
En vous inscrivant, vous acceptez que les stages en distanciel soient enregistrés et mis à disposition (en confidentialité partagée) avec les autres participants à ce stage ou à tout autre participant au cycle des Masterclasses de l’année en cours et de même catégorie professionnelle (TNC), qui n’a pu y participer en temps réel, mais souhaite avoir accès à l’enregistrement considéré comme s’il avait pu y participer en temps réel.
Vous pouvez néanmoins demander, même rétroactivement et sans justifications, que tout ou partie d’une séance à laquelle vous avez participé ne soit pas ou plus partageable, à condition de le faire par e-mail ou courrier avec Accusé de Réception.
Objectif :
- délivrer une méthode simplifiée de lecture ANC-TNC des comportements et ainsi une métacompétence permettant aux personnes porteuses de TSA et/ ou TDA/H et à leurs familles de mieux s’adapter aux interactions sociales.
Public / prérequis :
- Stage destiné aux patients et familles.
- Avoir été diagnostiqué TSA et/ou TDA/H sans déficience intellectuelle ou être membre de famille proche (plus de 16 ans)/ parent aidant de personnes présentant ce type de profil
- Entretien
- Acceptation d’un ou deux professionnels participants qui auraient suivi la Masterclasse correspondante préalable, à titre de stagiaire professionnel.
Durée : 2 jours
Déroulé :
- Présenter le modèle TNC (personnalités, le positionnement Grégaire, hypos/hypers…)
- Parler et pratiquer la GMM
- Parler des difficultés que les TSA et/ou TDA/H rencontrent spécifiquement face à quels types de profils ANC
- Parler des interactions contenants ANC – TSA ou TDA/H
- Vers quel comportement tendre face à quel type de profil (et quoi faire lorsque l’on n’y parvient pas)
- Cas pratiques.